Minu teekond haridustehnoloogia teaduskonnas on olnud silmiavav ja arendav kogemus. Astudes sinna, seadsin eesmärgiks laiendada oma teadmisi ja vaatenurki, et rikastada oma professionaalset tööd haridustehnoloogina. Nüüd, vaadates tagasi, mõistan, kui oluline on olnud see õppeprotsess minu isiklikule ja professionaalsele arengule.
Kursus “Õpikeskkonnad ja võrgustatud õpe” on olnud minu jaoks eriti mõjukas. See on andnud mulle väärtuslikke teadmisi ja oskusi, mis aitavad kaasa kaasaegse haridustehnoloogia arendamisele. Õpingute käigus olen õppinud, kuidas integreerida uusi tehnoloogiaid ja pedagoogilisi lähenemisi, et luua tõhusamaid ja kaasahaaravamaid õpikeskkondi.
Üks minu suurimaid saavutusi on olnud võime kohandada ja uuendada oma varasemaid teadmisi ja materjale. See näitab, et õppimine ei ole lihtsalt uute faktide omandamine, vaid pidev protsess, kus vana teadmistebaasi saab ümber mõtestada ja rakendada uutes kontekstides. See kogemus on andnud mulle kindlustunnet, et olen võimeline kohanema ja kasvama koos pidevalt muutuva haridustehnoloogia valdkonnaga.
Kokkuvõttes tunnen, et olen saavutanud oma eesmärgi vaadata oma tööd uue nurga alt ja olen valmis rakendama õpitud teadmisi ja oskusi oma igapäevatöös. See õppekogemus on olnud hindamatu ning ma ootan põnevusega võimalust panustada haridustehnoloogia arengusse oma koolis ja laiemalt.
Pilt loodud DALL-E abil
Olga Smõkova 